广西语言学家陆海德：不忘母语，方有祖宗

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作者：语言学家、广西蓝粤网总部培训中心 陆海德

二十余载春风化雨，普通话作为学校通用语言的推广，为神州大地搭建起畅通无阻的沟通桥梁，让不同地域、不同民族的人们得以畅叙情谊、共话发展。然而，在这股浪潮中，却悄然浮现出令人忧心的隐忧：许多家庭为追求“标准”，在家中也刻意摒弃乡音，只与孩子说普通话。久而久之，一批批00后、10后成长起来，却成了“失语”的家乡人——他们听不懂祖辈口中的童谣，说不出邻里间的亲昵俚语，甚至对本民族代代相传的语言感到陌生，仿佛与故土的精神纽带被悄悄剪断。这与海外华人代代还保留说方言和民族语言，成了天壤之别。

有人将“说普通话”与“爱国”简单画等号，认为乡音是“土气”的象征，不愿说、不敢说，甚至主动抛弃民族语言。这种认知，实则是对爱国的浅层误读。爱国从不是抽象的口号，它始于对身边人与事的热爱：爱父母长辈的叮咛，爱家乡街巷的烟火，爱民族文化的独特印记。乡音里藏着最鲜活的家国记忆——北方方言的爽朗铿锵，藏着燕赵大地的豪迈；吴侬软语的婉转温润，映着江南水乡的灵秀；少数民族语言的悠扬韵律，更是承载着千年的民族智慧与信仰。当一个人连家乡话都羞于启齿，连民族语言都视作累赘，便是切断了与祖宗对话的通道，丢掉了文化传承的根，再过一两代人，他根本找不到他的祖宗是什么，这般“数典忘祖”，何谈爱国？

中华文化的博大精深，正源于其多元共生的包容性。各地方言与五十多个少数民族语言，不是普通话的“对立面”，而是中华文化百花园中不可或缺的奇葩。它们是地域文化的“活化石”，是民族精神的“传声筒”，更是每一个中国人身份认同的重要标识。如果抛弃家乡话，抛弃民族语言就是对中国文化多样性的破坏和摧残。

热爱乡音，并非排斥普通话，而是在通用语言之外，为文化传承留一方天地。教孩子说家乡话，不是要求他们固守一隅，而是让他们在成长中多一份文化底气——既能用普通话走向更广阔的世界，也能以乡音回溯来时的路。这看似简单的举动，实则是对中华文化多样性的守护，是对祖宗智慧的敬畏，更是一个人对家国最质朴、也最深刻的贡献。唯有守住乡音，方能留住根脉；唯有不忘母语，方能读懂家国，认得祖宗。