专访广西粤壮日三语教育深耕者陆海德老师：深耕教育二十载，心怀大爱渡众生

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在广西南宁教育一线，有这样一位低调却极具格局的教育深耕者。

他拥有正统科班教育背景、双学位专业能力、公办高中执教经验，曾获评优秀教师；本可以稳居最热门、最稳定的英语教育赛道，却在事业黄金期主动退让、选择转型。

他不逐行业红利，不争市场生源，不为个人利益内卷。

他放弃热门，是为成全同行；坚守母语，是为守护民族文脉；深耕日语，是为托举普通家庭孩子的未来出路。

         

他，就是深耕语言教育二十年、专注壮语、粤语、日语育人事业的陆海德老师。

陆海德，语言学家、广西蓝粤网总部培训中心创始人、南越网壮文化顾问 

很多人了解陆老师之后，都会由衷敬佩他扎实、完整、硬核的专业履历。

陆海德老师本科毕业于英语教育专业，在校期间勤奋自律、勤学笃行，不甘于单一学科局限，主动攻坚第二外语，利用课余与假期深耕日语体系学习，凭着壮族人特有的语言天赋和极强的自学能力，顺利拿下英语、日语双学士学位，练就了扎实、系统、全面的双语教学功底，为日后多年语言教育事业打下坚实根基。

本科毕业后，陆老师凭借过硬的专业能力顺利入职公办高中，担任三年高中一线任课教师。在公办教学岗位上，他责任心极强，备课细致、课堂扎实、关爱学生、提分明显，凭借突出的教学成果与良好的师生口碑，连年获评“优秀教师”荣誉称号。

在大多数人眼中，拥有双学位、公办执教经历、优秀教师光环，深耕英语教学便是最稳妥、最吃香、最稳定的人生路径。

但在陆海德老师心中，教育从来不止分数与职业，更有责任、传承与担当。

在常年教学过程中，他深深热爱自己的壮族母语文化，却也亲眼见证本土民族语言、岭南方言正在快速流失。年轻一代越来越习惯通用语与外来语言，只会说通用语的年轻人越来越多,本土母语使用人群逐年减少，本土文化传承出现断层危机。

带着对民族文化的赤诚热爱与深深忧患，陆老师做出了旁人难以理解的决定：放下舒适区，继续深造，深耕民族语言研究。

他成功考入中央民族大学，专注研读少数民族语言文化，最终取得中国少数民族语言文学硕士学位。他希望用自己的专业学识，留住广西本土千年语言根脉，让壮族、粤语文化不被时代冲淡、不被年轻一代遗忘。

二十年从教生涯，陆老师看过太多普通家庭孩子的求学遗憾，也正是这些真实学情，彻底坚定了他的育人方向。

在常年英语教学中，他发现一个无法回避的现实：很多学生踏实努力、听话刻苦，从初中开始英语成绩就偏弱，长期徘徊在七八十分。进入高中之后，词汇量激增、语法体系复杂、考试难度翻倍，很多孩子拼尽全力、日夜背诵刷题，最终高考英语依旧只有五六十分。

很多孩子总成绩优异、潜力巨大，却仅仅因为英语单科短板，总分被硬生生拉低四五十分甚至六七十分，最终无缘本科、错失理想大学、改写人生轨迹。无数寒窗苦读十二年的学子，最终败给了一门不适合自己的学科，让人无比惋惜。

对比鲜明的，是日语高考给很多普通家庭孩子带来的逆袭机会。

陆老师多年教学数据真实见证：日语入门简单、特别是会说壮语或粤语的学生更加容易上手,逻辑规律清晰、题型固定、备考压力小，非常适合英语弱势学生弯道超车。八成以上零基础转日语的高中生，学习日语1.5~2.5年,高考日语稳定90分以上，四成学生突破百分，每年都有多名学子斩获130分以上的高分。

这样巨大的提分差距，让陆老师坚定了初心：要为普通、努力、偏科的孩子，开辟一条新的升学出路。

最让人动容、最彰显陆老师博大胸襟的，是他主动淡出英语主流教学赛道的选择。

拥有二十年教龄、成熟教学体系、稳定口碑与生源的他，如果继续深耕热门英语教学，必然占据极大市场优势，收获更多生源与收益。但陆老师选择主动退让、成全他人。

他常说：做人做事，不必事事争先，不必处处占优。我们哪怕不算顶尖优秀，也要懂得给不如自己、比自己更艰难的人多留机会、多留生路。

陆老师的人生格局，深受奶奶言传身教的影响。

十几年前他的母亲每月拥有两千多元养老金，晚年生活安稳无忧，本可清闲度日。但曾经有一段时间，母亲依旧坚持外出捡拾废品。

陆老师劝阻母亲不要去捡废品，不是怕丢脸，而是深知：我们已有稳定保障，如果我们再去抢占底层微薄的生存资源，那些没有退休金、没有依靠、生活艰难的老人，就少了一条谋生小路。

有余力而主动退让，有优势而选择成全，把机会留给更需要的人，就是普通人最大的善良，也是对社会无声的贡献。

正是这份朴素通透的家风，成就了陆老师宽厚利他的教育格局。

他深知，全国有无数普通英语老师，依靠三尺讲台养家糊口、安家立业。自己经验成熟、名气稳定，一旦全力回归英语主流教学，必然挤压无数普通同行的生存空间。

  教育不是内卷掠夺，而是彼此成全。于是，十五年前他毅然放弃热门英语赛道，把广阔市场留给千千万万普通教育从业者。 在人人追逐流量、热度、利润的当下，陆海德老师逆流而行，默默坚守最冷门、最无人问津的事业——壮语、粤语本土语言传承教学。 壮语、粤语，是岭南千年文明的活化石，是壮族儿女、两广人根植血脉的文化根脉。但在现代化、西化的教育环境下，各地少数民族语言和方言日渐式微，年轻一代渐渐脱离母语、遗忘乡音,语言的消亡就是文明的消亡。  

市面上几乎没有人系统深耕本土语言教学,尽管有众多的人能说粤语、壮语，但是90%以上的人看不懂壮语、粤语教材,更别谈能用教材来上课。

无人坚守，便是他坚守的理由。

不为招生热度、不为经济利益，只为守住民族文脉，让岭南地区孩子知本源、记乡音、传文脉。

与此同时，陆老师深耕日语教育，不仅服务高考提分，更着眼普通家庭孩子的长远人生出路，尽力破解当代青年严重的就业内卷。

如今国内毕业生数量庞大，就业竞争白热化，每年数百万大专、本科毕业生毕业即面临失业，普通家庭孩子投入大量的时间和资金却就业出路狭窄、生存压力巨大。

为此，陆老师坚持落地日语实用教学+海外就业对接模式。大中专毕业学生仅需4-6个月短期系统学习，考取N4、N5日语等级证书，即可获得正规赴日高薪就业渠道。

青年学子走出国门，既能改变个人命运、减轻家庭负担、积累海外阅历，同时也有效缓解国内就业压力，为国内应届历届毕业生腾出更多岗位空间，形成良性社会循环。

二十年深耕，二十年坚守。

陆海德老师用行动诠释了真正的教育大爱：弃热门，是成全同行；传母语语言文化，是守护文化根脉；教日语，是成就寒门学子。

不内卷、不争利、不忘本、有担当。

未来，他将继续以专业育人、以情怀传文、以格局渡人，持续为广西、为岭南地区万千普通家庭孩子，铺就更多升学逆袭、就业突围的光明道路。